ΤΡΙΤΗ ΚΑΙ 13

Τρίτη και 13 : γιατί θεωρείται ως η «μαύρη» μέρα του ημερολογίου;

Τρίτη και 13 σήμερα και προλήψεις και δεισιδαιμονίες θα είναι και πάλι στα «φόρτε» τους. Προληπτικοί και μη, θα ξυπνήσουν αν μη τι άλλο με μία περίεργη διάθεση, θα κάνουν το σταυρό τους και θα ευχηθούν να περάσει γρήγορα και «αναίμακτα» αυτή η αποφράδα μέρα. Η Τρίτη και...
13 έχει καθιερωθεί ως η πλέον γρουσούζικη μέρα για Έλληνες και Ισπανούς.

Γιατί η "Τρίτη";

Τρίτη 29 Μαίου 1453 και ακούγεται η κραυγή «Εάλω η Πόλις». Η Κωνσταντινούπολη, Η Πόλη των Αγίων, η πόλη των Αυτοκρατόρων, η «Νέα Ρώμη» όπως την αποκαλούσαν, πέρασε στα χέρια του οθωμανού δυνάστη. Εδώ και πάρα πολλούς αιώνες η Τρίτη θεωρείται η χειρότερη μέρα της βδομάδας γιατί έχει συνδεθεί με την άλωση της Κωνσταντινούπολης.
Ημέρα Τρίτη λοιπόν έπεσε η Κωνσταντινούπολη στα χέρια των στρατευμάτων του Μωάμεθ του Πορθητή και από τότε η καρδιά κάθε Έλληνα ματώνει όταν επισκέπτεται την Πόλη. Η Τρίτη έγινε μέρα πένθους για τους Έλληνες της Πόλης, ημέρα καταραμένη. Τα γλέντια σταμάτησαν, τα όργανα βουβάθηκαν, τα σπίτια δεν δέχονταν επισκέπτες. Η ημέρα Τρίτη σηματοδοτεί την πιο μελανή μέρα της ελληνικής ιστορίας.

Γιατί ο αριθμός 13;

ΠΑΛΙΑ ΠΟΔΗΛΑΤΑ

Βάζουν χρώμα στην... Ελασσόνα

Μια φιλική ομάδα ποδηλατών από την Ελασσόνα, η «Λέσχη Κλασικού Ανακατασκευασμένου Ποδηλάτου Ελασσόνας», ξεκίνησε ένα project για την πόλη της Ελασσόνας με βασικό στοιχείο το παλαιό και ίσως άχρηστο ποδήλατο.

Μέχρι στιγμής είχαμε δείγματα δουλειάς τους σε ποδήλατα περασμένων δεκαετιών τα οποία οι ιδιοκτήτες τους ήθελαν να δώσουν νέα εμφάνιση και να τα κάνουν πάλι λειτουργικά δίχως να θυσιαστεί τίποτε από την φιλοσοφία και την τότε «τεχνολογία» τους.

Με το project "Plant A Bicycle" βάζουν το ποδήλατο μέσα στο αστικό τοπίο της πόλης δίνοντας χρώμα σε παλαιά και άχρηστα ποδήλατα που αρκετές φορές βλέπουμε παρατημένα στο δρόμο και συνήθως παραμένουν απαρατήρητα.

Οι εκπρόσωποι της Λέσχης Κλασικού Ανακατασκευασμένου Ποδηλάτου Ελασσόνας δήλωσαν τα παρακάτω:

«Στην αρχή η ιδέα αναφέρθηκε σε παράγοντα της δημοτικής Αρχής μήπως χρειαστεί κάποια "άδεια", χωρίς να λάβουμε καμία απάντηση, οπότε ξεκινήσαμε μόνοι μας. Πήραμε δυο ποδήλατα, μοντέλα τέλη της δεκαετίας του '70 τα βάψαμε με λευκό αστάρι και μετά με φωσφορούχο σπρέι βάψαμε κάθε χιλιοστό όλης της επιφάνειας των ποδηλάτων.

Στα τιμόνια τους βάλαμε καλάθια με ζαρντινιέρες όπου φυτέψαμε λουλούδια, ενώ ονομάσαμε το project "Plant a Bike" (Φυτέψτε ένα ποδήλατο), επειδή φυτεύουμε στο ποδήλατο και εφόσον το ποδήλατο θα μείνει (ελπίζουμε μόνιμα) εκεί, στην ουσία φυτεύουμε το ίδιο το ποδήλατο. Δεν είναι η πρώτη φορά που γίνεται κάτι παρόμοιο, η αρχή έγινε στο Τορόντο του Καναδά όπου δύο κοπέλες δημιούργησαν το "The Good Bike Project" και στην χώρα μας, στην Θεσσαλονίκη, κάποιοι δημιούργησαν το "The Recycling Project".

Τα δύο ποδήλατα τοποθετήθηκαν σε δυο διαφορετικά σημεία, στις εισόδους της Ελασσόνας και αφού ο κόσμος αγκάλιασε με ενθουσιασμό και πολύ θετικά σχόλια το όλο εγχείρημα, άμεσος στόχος μας είναι να φυτέψουμε κι άλλα ποδήλατα στις υπόλοιπες εισόδους της πόλης και όχι μόνο.

Σκοπός μας είναι να περάσουμε στους συμπολίτες μας το μήνυμα της ανακύκλωσης, να επέμβουμε εικαστικά σε κάποια σημεία της πόλης και φυσικά να φέρουμε τους ανθρώπους που ζούνε γύρω μας πιο κοντά στο ποδήλατο. Μην κάθεστε λοιπόν... φυτέψτε και εσείς ένα ποδήλατο.»

Δείτε περισσότερες φωτογραφίες εδώ

Η ΑΣΠΙΔΑ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ

H «Ασπίδα του Αχιλλέα» είναι η ασπίδα που χρησιμοποίησε ο Αχιλλέας για να πολεμήσει τον Έκτορα, που περίφημα περιγράφεται σε ένα απόσπασμα της Ιλιάδας του Ομήρου στο βιβλίο 18, στίχους 478-608.

Στο έπος, ο Αχιλλέας έχει χάσει την πανοπλία του, μετά το δανεισμό της στον σύντροφό του, τον Πάτροκλο. Ο Πάτροκλος έχει σκοτωθεί στη μάχη από τον Έκτορα ο οποίος πήρε τα όπλα του ως λάφυρα. Η μητέρα του Αχιλλέα, η Θέτις ζητάει από το θεό Ήφαιστο να σφυρηλατήσει μια καινούργια πανοπλία για τον γιό της. Το απόσπασμα που περιγράφει την ασπίδα είναι ένα πρώιμο παράδειγμα της «έκφρασης» (μια λογοτεχνική περιγραφή ενός έργου της οπτικής τέχνης) και επηρέασε πολλά μεταγενέστερα ποιήματα, συμπεριλαμβανομένης της Ασπίδα του Ηρακλή, που αποδόθηκε στον Ησίοδο. Η περιγραφή του Βιργίλιου της ασπίδας του Αινεία σαφώς εμπνέεται από τον Όμηρο.Το ποίημα Η ασπίδα του Αχιλλέα (1952) από τον W. Η. Auden απεικονίζει την περιγραφή του Ομήρου σε όρους του 20ου αιώνα.

Δείτε και το βίντεο...

ΠΗΝΕΙΟΣ, Ο ΥΔΑΤΙΝΟΣ "ΔΡΑΚΟΣ" ΤΟΥ Ν. ΤΡΙΚΑΛΩΝ

Ο Πηνειός είναι το ποτάμι που διασχίζει το νομό μας και καταλήγει στο Αιγαίο,στο Στόμιο, της παραλίας του N.Λαρίσης.Κατά συνέπεια διασχίζει το μεγαλύτερο μέρος της Θεσσαλίας.Τις τελευταίες μέρες λόγω των ισχυρών βροχοπτώσεων έχει "φουσκώσει" και η κατεβασιά της κοίτης του είναι τεράστια και ορμητική.Απίστευτα μεγάλες ποσότητες υδάτινου όγκου έχουν κατακλύσει τον κάμπο και σε πολλές περιπτώσεις έχει υπερχειλίσει τους χώρους ανάσχεσης της κοίτης του, προκαλώντας μεγάλες καταστροφές στις καλλιέργειες.Όμως αυτό το υδάτινο φίδι είναι ο ζωοδότης της περιοχής μας,τα νερά του θα ποτίσουν, θα ξεδιψάσουν και θα δώσουν ζωή σε ανθρώπους, ζώα και φυτά.Σταμάτησα λοιπόν, τελειώνοντας το σχολείο, στη γέφυρα Διάβας και απαθανάτισα αυτόν τον "δράκο" σε όλο το μεγαλείο του.Οι φωτογραφίες μαρτυρούν ότι δεν είναι ένα απλό ποτάμι,αλλά ο θρυλικός ποταμός που λατρεύτηκε σαν θεός, επειδή χαρίζει τα νερά του στους Θεσσαλούς. Η φήμη του εξακολουθεί να διατηρείται άσβεστη για χιλιάδες χρόνια.

Πάνω στη γέφυρα Διάβας

Τεράστιος υδάτινος όγκος

Το μακρύ ταξίδι του θα συνεχιστεί....

ΠΕΡΙΜΕΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΒΑΡΒΑΡΟΥΣ...

ΔΕΝ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΤΑ ΧΑΡΑΤΣΙΑ !

ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΑΛΛΟ ΝΑ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΟΙ ΙΔΙΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΙ.

ΤΑ ΜΟΝΙΜΑ ΥΠΟΖΥΓΙΑ(ΜΙΣΘΩΤΟΙ ΚΑΙ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΟΙ ΦΟΡΟΛΟΓΟΥΜΕΝΟΙ) ΛΥΓΙΣΑΝ.

ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ ΜΑΣ ΧΡΕΟΚΟΠΗΣΑΝ!

ΠΑΡΤΕ ΤΑ ΛΕΦΤΑ ΑΠΟ ΑΥΤΟΥΣ ΠΟΥ ΤΑ ΕΚΛΕΨΑΝ,ΤΑ ΕΦΑΓΑΝ Ή ΤΑ ΕΚΑΝΑΝ ΚΑΤΑΘΕΣΕΙΣ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ.....

ΔΕΝ ΠΑΕΙ ΑΛΛΟ!!!

"ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΟΝ", ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΧΩΡΙΣ ΜΕΣΑΖΟΝΤΕΣ

Το «Αλληλέγγυον» βρίσκεται στην εύκολα προσβάσιμη – τόσο για τους κατοίκους της Αττικής όσο και για τους αγρότες της περιφέρειας – περιοχή  του Κολωνού και συγκεκριμένα πίσω από τον Σταθμό Λαρίσης και στην διεύθυνση Αγίας Σοφίας 50 και Διδυμοτείχου, με συνολικό εμβαδόν χώρου για την πώληση των προϊόντων, 200 τετραγωνικά μέτρα.

Να υπενθυμίσουμε πως ήδη έχει οργανωθεί η πρώτη ροή αγροτικών προϊόντων (όπως φασόλια, ρύζια, φακές, μακαρόνια, τσίπουρα, κρασιά, μέλια, αλεύρι κλπ) και τα οποία θα πωλούνται σε τιμές «χωραφιού», στους καταναλωτές, ενώ παράλληλα οργανώνεται δίκτυο τροφοδοσίας μόνο ελληνικών προϊόντων καθετοποιημένης παραγωγής (100% δηλαδή ελληνικά) αλλά και προϊόντων που δεν παράγονται στην Ελλάδα, αλλά θα εισαχθούν από ομοειδούς τύπου συνεταιριστικές-μη κερδοσκοπικές οργανώσεις του εξωτερικού.

Οι στόχοι του «Αλληλέγγυου» είναι:

α) στις σκοτεινές εποχές που βιώνουμε και στις σκοτεινότερες που έρχονται, να μην πεινάσει κανείς,

β) να φθάσουν τα ελληνικά αγροτικά προϊόντα στον καταναλωτή σε τιμές «χωραφιού»

ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ-ΑΡΘΡΩΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΦΩΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ

Οι αρθρωτικές και οι φωνολογικές διαταραχές είναι διαταραχές οι οποίες χαρακτηρίζονται από δυσκολίες στην ορθή παραγωγή των ήχων της ομιλίας σε ηλικίες που αυτές οι δυσκολίες θα έπρεπε να έχουν ξεπεραστεί.

Οι ήχοι μπορεί να απαλείφονται, να αντικαθίστανται ή να παραμορφώνονται. Επίσης οι ήχοι μπορεί να μην έχουν κατακτηθεί από το παιδί, ή μπορεί να έχουν κατακτηθεί και να απαλείφονται ή να αντικαθίστανται υπό ορισμένες προϋποθέσεις.

Οι αρθρωτικές κι οι φωνολογικές διαταραχές δεν έχουν ακριβή αίτια, ωστόσο κάποια στοιχεία δείχνουν να είναι σταθερά:

 Οι αρθρωτικές και φωνολογικές διαταραχές πλήττουν περισσότερο αγόρια παρά κορίτσια.

• Γενετική προδιάθεση έχει υποδειχθεί, αλλά δεν έχει αποδειχθεί.

• Οι αρθρωτικές και οι φωνολογικές διαταραχές δεν υποδεικνύουν χαμηλότερη νοημοσύνη στο παιδί, παρόλο που παιδιά με χαμηλό νοητικό πηλίκο είναι πιθανότερο να εμφανίσουν αυτού του τύπου τις διαταραχές.

• Οι ήπιες και μέτριες αρθρωτικές και φωνολογικές διαταραχές δε φαίνεται να σχετίζονται με τις μετέπειτα σχολικές επιδόσεις του παιδιού.

• Υπάρχει κάποια συσχέτιση των αρθρωτικών και φωνολογικών διαταραχών με απώλεια ακοής. Γενικά, σοβαρού βαθμού απώλεια ακοής ή ακόμα και ήπια απώλεια στην περίοδο όμως της γλωσσικής κατάκτησης σχετίζονται με αυτές τις διαταραχές.

Αρθρωτικές Διαταραχές

Οι δυσκολίες αυτές εμφανίζονται στην προσχολική ηλικία του παιδιού και μπορεί να είναι μακροχρόνιες. Το παιδί αδυνατεί να σχηματίσει και να εκφέρει κάποιους από τους ήχους του φωνολογικού συστήματος της μητρικής του γλώσσας. Ενώ οι διαταραχές της άρθρωσης συχνά δε συνοδεύονται από καμία άλλη διαταραχή, πολλές φορές μπορεί να συνδέονται με καταστάσεις όπως: